독서 일기 (109) 썸네일형 리스트형 새로운 독서토론모임 4주차 우리는 논어로 토론을 했었 다 이번 주에는 논어를 읽었지만 논어를 가지고 깊이있는 토론을 하지는 못했다 상대방 분 책을 읽었을 때 논어 15편까지 읽었다는 걸 한 눈에 눈치 챌 수 있었다 이번 주는 논어 15~ 20편을 읽는 것이었기 떄문에 아 끝까지 읽지 않고 초반부만 읽으셨구나 하는 .. 독서습관 "하버드 졸업장보다 더 소중했던 건 독서습관이었다" "지금의 나를 있게 한 건 우리 동네 도서관이었다" -빌 게이츠 <파우스트>와 <순수이성비판>을 읽는 방법 파우스트와 순수이성비판은 그 책이 가져다 주는 무게감때문에 쉽사리 다가가기 힘들죠 파우스트를 길게 총 두 번 읽었어요 읽을 때마다 솔직히 들었던 생각은 '괴테는 정말 생각을 안 하고 쓴 게 아닐까? 아예 스토리를 버리고 쓴 걸까?' 이었어요 왜냐하면 파티장면, 헬레나, 갑작스러.. 작은 성공 아이들을 가르치는 1학기 과정이 모두 마무리 되었다 이번에는 저번보다 훨씬 더 성장하는 과정이 있었기에 스스로 보기에도 뜻깊었다 아이들과 함께 할 수 있어서 너무나 감사할 뿐이다 하나님께서는 과연 나를 어떻게 생각하실까? 이 부분에 대해서는 솔직히 아직 명확히 모르겠지만 .. 독서할 때 중요한 원칙 독서의 기본은 악서를 피하는 것이다 -쇼펜하우어 독서할 때 매일 1권씩 다른 책들을 읽는다면 계속해서 새로운 책을 읽고 새로운 내용들을 배우는 것이기 때문에 많은 양을 장기기억으로 보낼 수 없다 매일 새로운 내용만 배우고 장기기억에서 아무것도 기억하지 못한다면 진정한 의미.. 수업 2 정말로 하나님께 감사한 하루이다 내가 원하는 선생님으로써 모습은 아이들에게 생각해볼 거리를 제공해주며 함께 아이들과 놀아줄 수 있는 선생님이었다 아이들과 눈을 맞추고 아이들과 함께 할 수 있는 선생님이었다 오늘 그런 하루였다 아이들과 함께 할 수 있었고 부족하지만 아이.. 무엇이든지 빠르게 배우는 방법 무엇이든지 쉽고 빠르게 배우는 방법은 남을 가르치는 것이다 정말 쉽고 빠르게 배우는 방법은 남을 가르치는 것이다 다른 사람을 가르칠 때 내가 모르는 부분이 무엇인지 잘못 이해한 부분은 무엇인지 한 눈에 보인다 그리고 다른 사람들을 가르칠 때 어떻게 표현할 지를 진지하게 생각.. 단순 반복은 약하다 2 예습 수업 복습을 어떻게 해야 더 잘할 수 있을까? 애초에 나는 무엇이든지 깊게 파고드는 스타일이다 독서도, 논술도, 예습 + 수업 + 복습 도 깊게 파고들어야 하는 성격이다 이 성격을 어떻게 더 올바르게 활용할 수 있을까? 어떻게 더 깊고 깊게 파고들 수 있을까?? 본질까지 맞닿는 방법.. 이전 1 ··· 7 8 9 10 11 12 13 14 다음